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ELC03 - Comunicazione Aumentativa e Universal Design for Learning: dall’inclusione alla motivazione di tutta la classe

15 novembre, 25 novembre

Categoria:CAA-Comunicazione Aumentativa Alternativa
Codice SOFIA: ID 87891, Edizione 143042

Attenzione, non è più possibile iscriversi all'evento

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Nota: per i non soci, l’acquisto del corso prevede e include il tesseramento a Fare Leggere Tutti Aps. La tessera associativa è gratuita per chi acquista un corso di formazione.

Descrizione

Corso di formazione in due lezioni online, con attestato riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione per la formazione del personale scolastico

Trasforma la distrazione in partecipazione con CAA e UDL (15 e 25 novembre 2024) from Mauro Sandrini on Vimeo.

DATE DEL CORSO


- 15 novembre (dalle 18 alle 19:30)
- 25 novembre (dalle 18 alle 19:30)



COSTO E PROMOZIONE


Il corso ha un costo di 70 euro. Ma attenzione: C'È LO SCONTO DEL 50% SE PARTECIPI CON UN(A) COLLEGA!
Una volta effettuata l'iscrizione, comunica alla segreteria il nominativo di chi parteciperà con te. La promozione è rivolta in modo particolare agli insegnanti di sostegno che desiderano partecipare insieme all'insegnante curricolare. Questo corso, infatti, propone strumenti che possono essere utilizzati da entrambi, sia dall’insegnante di sostegno che potrà rispondere meglio alle necessità degli alunni con bisogni educativi complessi, sia dall’insegnante curriculare che prenderà coscienza di come gli stessi strumenti siano utili o addirittura fondamentali per tutta la classe.



In una classe con alunni ad abilità differenziate, l'inclusione diventa lo strumento per motivare e coinvolgere tutti, riducendo la fatica di alunni e insegnanti con l’obiettivo di migliorare il benessere di tutti e il piacere di imparare.

Lavorando sul campo, abbiamo scoperto la potenza di strumenti come la CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) e l’UDL (Universal Design for Learning) per sviluppare l’apprendimento in tutta la classe in un clima di benessere e di comunicazione empatica.
Sono ingredienti che le neuroscienze oggi considerano *indispensabili* per sviluppare le nostre potenzialità da alunni e da adulti. Ecco perché strumenti come CAA e UDL sviluppati per aiutare gli alunni con bisogni comunicativi ed educativi diventano indispensabili per TUTTI gli alunni.
Perché abbiamo tutti uno stesso cervello e gli stessi bisogni.
A partire dalla realtà di quel che accade in classe...
Sono le neuroscienze che ci spiegano questi strumenti siano utili per tutti!
E noi li presenteremo in modo pratico a partire dalle esperienze sul campo dei partecipanti che potranno presentare i loro casi e sottoporli ai formatori in diretta.
“Quel che è necessario per qualcuno diventa utile per tutti”. Tutti insieme, per davvero.


NOTA: Questo NON È un corso di CAA per inseganti che lavorano con alunni con bisogni comunicativi complessi.
Il corso propone l'approccio di CAA per tutta la classe, senza fare riferimento specifico alle disabilità comunicative o intellettive.

I docenti:
MAURO SANDRINI: Mauro Sandrini insegna nelle scuole superiori e tiene corsi di formazione nell'ambito del progetto Eliminare il Caos in Classe, che lui stesso ha creato. Ha una laurea in ingegneria, un dottorato in sociologia, un master di cui è orgogliosissimo in Body Code, conseguito presso la SIAR (Società Italiana di Analisi Reichiana). Ha diretto progetti di ricerca internazionali dedicati all’innovazione applicata all’apprendimento. Tiene un blog su educazione e neuroscienze su ilFattoQuotidiano.it. Info sull'autore su: - www.maurosandrini.it / www.eliminareilcaos.it / www.ilfattoquotidiano.it/blog/msandrini/

MARIA CATERINA MINARDI: Linguista clinica e logopedista per Fare Leggere Tutti Aps, specializzata in CAA (Master Università Cattoglica di Milano). È responsabile scientifica della collana di libri in simboli per Edizioni Homeless Book e per tutti i progetti di CAA di Fare Leggere Tutti Aps.

Possibilità di pagamento con

- CARTA DEL DOCENTE - ATTENZIONE! La dicitura corretta per generare il buono docente è ENTI ACCREDITATI/QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA o CORSI DI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI.

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